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Inicio - Cuenca Breves - Municipalización, gratuidad y calidad educativa: las propuestas de CeM para las escuelas infantiles de Cuenca

Municipalización, gratuidad y calidad educativa: las propuestas de CeM para las escuelas infantiles de Cuenca

Redacción Por Redacción
viernes, 23 de octubre de 2026
en Cuenca Breves
Tiempo de lectura: 2 minutos
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Municipalización, gratuidad y calidad educativa: las propuestas de CeM para las escuelas infantiles de Cuenca
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El Grupo Municipal Cuenca en Marcha–Unidas por Cuenca llevará al próximo Pleno del Ayuntamiento una moción para avanzar hacia la gestión directa de las escuelas infantiles municipales, comenzando por la municipalización de la Escuela Infantil La Paz ante la próxima finalización de su concesión. La iniciativa reclama también mejoras en las condiciones laborales de las trabajadoras, en la calidad del servicio de comedor y avances hacia la gratuidad del primer ciclo de Educación Infantil.

El concejal de Cuenca en Marcha, Pablo García, defenderá que el Ayuntamiento debe dar pasos concretos para recuperar la gestión pública de estos centros y garantizar que la educación infantil se preste atendiendo al interés de los niños y niñas y de sus familias.

Municipalización, gratuidad y calidad educativa: las propuestas de CeM para las escuelas infantiles de Cuenca

“Los servicios públicos deben gestionarse desde lo público. La educación infantil no puede quedar supeditada a la lógica de una concesión: hablamos de una etapa educativa fundamental y el Ayuntamiento tiene que asumir un papel protagonista para garantizar su calidad”, sostiene García.

La moción plantea impulsar el proceso para municipalizar la Escuela Infantil La Paz, situada en Villa Román, aprovechando la próxima finalización de su concesión para avanzar hacia un modelo de gestión directa municipal. Para ello, se propone elaborar los estudios jurídicos, económicos y organizativos necesarios, con especial atención a la continuidad del servicio, la plantilla y las condiciones laborales.

“La finalización de la concesión de La Escuela Infantil Paz debe servir para abrir una nueva etapa, no para prolongar sin más el modelo actual. Queremos que el Ayuntamiento avance hacia la gestión directa y prepare con tiempo los pasos necesarios para hacerla posible”, afirma el concejal.

Cuenca en Marcha propone, asimismo, revisar las condiciones de funcionamiento de La Paz y Cañadillas y estudiar las posibilidades de avanzar también hacia la gestión directa en este último centro, cuyo contrato de concesión se estableció para 40 años. La formación considera que cualquier mejora del servicio debe ir acompañada de unas condiciones laborales dignas, plantillas suficientes y recursos educativos adecuados.

La iniciativa incorpora además la mejora del servicio de comedor, con una revisión de su funcionamiento y de la calidad de los menús, teniendo en cuenta las diferencias entre ambos centros y la disponibilidad de cocina propia. También plantea favorecer una alimentación saludable y valorar el uso de productos locales y de temporada.

Por último, la moción insta a avanzar progresivamente hacia la gratuidad de la educación infantil de 0 a 3 años, estudiando las necesidades de financiación y organización que permitan hacer efectivo este objetivo.

“La educación de 0 a 3 años debe dejar de ser un gasto que muchas familias tienen dificultades para asumir. Queremos avanzar hacia una red pública, de calidad y gratuita, que garantice la igualdad de oportunidades desde los primeros años de vida”, concluye el concejal.

Con esta iniciativa, Cuenca en Marcha defiende una hoja de ruta para reforzar el carácter público de las escuelas infantiles municipales, avanzar hacia la gestión directa, mejorar las condiciones laborales y educativas y facilitar el acceso de todas las familias a una educación infantil de calidad.

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