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Cuenca premia el talento de su alumnado y reconoce a sus centros educativos en una doble gala con los galardones de 2025 y 2026

Redacción Por Redacción
viernes, 15 de mayo de 2026
en Cuenca, Portada
Tiempo de lectura: 4 minutos
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Cuenca premia el talento de su alumnado y reconoce a sus centros educativos en una doble gala con los galardones de 2025 y 2026
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El Ayuntamiento de Cuenca ha entregado este jueves los Premios Locales de Educación en una doble convocatoria que ha reunido las ediciones de 2025 y 2026 y que ha servido para reconocer el trabajo del alumnado y de los centros de la capital en cuatro modalidades: Microrrelato, Pintura, Innovación Educativa y Ciudad Patrimonio.

El acto ha estado presidido por el alcalde, Darío Dolz, junto al concejal de Educación, Víctor Manuel Fernández, y se ha celebrado con el objetivo de poner en valor la creatividad, la innovación y el conocimiento del patrimonio entre los estudiantes conquenses. Durante la entrega, Dolz ha subrayado el talento del alumnado reflejado en los trabajos presentados y ha defendido la continuidad de unos premios impulsados por la Concejalía de Educación para que lleguen a más centros y se consoliden en la ciudad.

La ceremonia ha sido presentada por Inma Hernansaiz y ha contado además con la participación de alumnado de la Escuela Municipal de Música, que ha interpretado distintas piezas durante el acto.

Cuenca premia el talento de su alumnado y reconoce a sus centros educativos en una doble gala con los galardones de 2025 y 2026

En la modalidad de Microrrelato, centrada en fomentar la creatividad literaria, la escritura, la comprensión lectora y el uso correcto del castellano, la edición de 2025 se ha basado en un fragmento del libro ‘El enigma de la catedral’, de Miguel Romero, mientras que la de 2026 ha partido de un texto de ‘El mal’, de Iván Martínez Palacios.

En 2025, en Educación Primaria, el primer premio ha sido para Elisa García Martínez y la mención para José Manuel de la Fuente Orejón, ambos del CEIP Ramón y Cajal, que ha sido también el centro ganador. En ESO, el primer premio ha recaído en Alicia Ruiz Molina y la mención en Alejandro Martínez López, ambos del IES Fernando Zóbel, que se ha llevado igualmente el reconocimiento al centro educativo. En Bachillerato y FP, el primer premio ha sido para Eva García Rabadán, del IES Fernando Zóbel, y la mención para Hugo Molina Moreno, del CIFP Nº1, mientras que el centro ganador ha sido el IES Fernando Zóbel.

En la edición de 2026, en Educación Primaria, el primer premio ha sido para Julio León Rodríguez Velasco y la mención para Alicia Jiménez Ballesteros, ambos del CEIP Santa Teresa, que ha sido además el centro premiado. En ESO, el primer premio ha sido para Nizar Demnouchi Dabaj, del IES Fernando Zóbel, y la mención para Pedro Martínez Molina, del IES Pedro Mercedes, siendo el centro ganador el IES Fernando Zóbel.

El Premio de Pintura ha vuelto a girar en torno a la proyección de Cuenca como Ciudad Patrimonio de la Humanidad, al pedir a los participantes que plasmaran un lugar, paraje o edificio de la ciudad. En la edición de 2025, en Educación Primaria, el primer premio ha sido para Antonio Recuenco Martorell y la mención para Sophia Daniela Soto Ismai, ambos del CEIP Ramón y Cajal, que ha sido el centro ganador. En ESO, el primer premio ha sido para Darío Martínez Sanz y la mención para Daniela Romero Soria, ambos del CC Santa María de la Expectación, centro también premiado.

Ya en 2026, en Pintura, la categoría de Educación Especial y Educación Infantil ha reconocido con el primer premio a Leonor Cuesta Alonso, del CEIP El Carmen, que ha sido además el centro ganador. En Educación Primaria, el primer premio ha sido para Javier Martínez García, del CEIP El Carmen, y la mención para Carla García Alonso, del CEIP Isaac Albéniz, con el CEIP El Carmen como centro vencedor.

Cuenca premia el talento de su alumnado y reconoce a sus centros educativos en una doble gala con los galardones de 2025 y 2026

En Innovación Educativa, el Ayuntamiento ha distinguido proyectos y metodologías que repercuten en la mejora de la calidad educativa en Cuenca. En 2025, en Educación Infantil y Primaria, el primer premio ha sido para el CEIP San Fernando por la radio escolar ‘SanFer Radio’, mientras que la mención ha sido para el CEIP Ciudad Encantada. En ESO, el primer premio ha recaído en el IES Fernando Zóbel por su proyecto de Senderismo Didáctico. En la categoría de Enseñanzas de Adultos, Artes, Idiomas y Música, el reconocimiento ha sido para el CEPA Lucas Aguirre.

En la edición de 2026, el primer premio en Educación Especial y Atención a la Diversidad ha sido para el CEE Infanta Elena. En Educación Infantil y Primaria, el CEIP Ciudad Encantada ha logrado el primer premio por EuroRemember Junior y el CEIP Santa Ana ha recibido la mención. En Educación Secundaria, el primer premio ha sido para el IES Lorenzo Hervás y Panduro y la mención para el IES Fernando Zóbel. En Bachillerato y FP, el primer premio ha sido para el IES Fernando Zóbel y la mención para el IES Lorenzo Hervás y Panduro. En Enseñanzas de Adultos, Artes, Idiomas y Música, el primer premio ha vuelto a ser para el CEPA Lucas Aguirre.

Por su parte, el Premio Ciudad Patrimonio, centrado en concienciar al alumnado sobre el valor de vivir en una ciudad con esta distinción y en promover el conocimiento y disfrute del patrimonio histórico y natural de Cuenca, ha premiado vídeos de promoción turística de hasta tres minutos. En 2025, en ESO, el primer premio ha sido para el CC Santa María de la Expectación y la mención para el IES Fernando Zóbel. En Enseñanzas de Adultos, Artes, Idiomas y Música, el primer premio ha sido para el CEPA Lucas Aguirre. En 2026, en Educación Primaria, el primer premio ha sido para el CEIP Santa Ana y la mención para el CEIP Santa Teresa.

La doble entrega de las ediciones 2025 y 2026 deja además una fotografía clara del mapa educativo de la capital, con centros como el IES Fernando Zóbel, el CEPA Lucas Aguirre, el CEIP El Carmen, el CEIP Ramón y Cajal, el CEIP Santa Teresa, el CEIP Ciudad Encantada o el CC Santa María de la Expectación entre los nombres más repetidos de la jornada. Más allá del reconocimiento puntual, la convocatoria evidencia la voluntad del Ayuntamiento de consolidar estos premios como una cita estable para visibilizar el talento escolar conquense, impulsar la creatividad desde las aulas y reforzar la relación del alumnado con el patrimonio y la vida cultural de la ciudad.

Tags: Cuenca
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