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Castilla-La Mancha incorporará el próximo curso dos nuevos másteres de la UCLM además de la asignatura ‘Unión Europa’ en 4º de la ESO

Por Liberal de Castilla
miércoles, 26 de junio de 2024
en Región
Tiempo de lectura: 4 minutos
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Castilla-La Mancha incorporará el próximo curso dos nuevos másteres de la UCLM además de la asignatura ‘Unión Europa’ en 4º de la ESO
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La consejera Portavoz, Esther Padilla, ha dado a conocer hoy que el Consejo de Gobierno acordó ayer, de cara al próximo curso, la implantación de dos nuevos másteres de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) así como de la asignatura optativa ‘Unión Europea’; ahora también para 4ª de la ESO, además de en Bachillerato, como se anunció el pasado mes de abril.

Según ha detallado la consejera, los dos nuevos másteres para el curso que viene, “de los que ya se puede hacer preinscripción” son el Máster Universitario en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información y el Máster Universitario en Transformaciones del Trabajo y Gestión de personas en la era digital.

Castilla-La Mancha incorporará el próximo curso dos nuevos másteres de la UCLM además de la asignatura ‘Unión Europa’ en 4º de la ESOEn cuanto al primero de ellos, el Máster Universitario en ‘Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información’, se trata de un título de carácter a distancia y virtual que se impartirá en castellano en la Facultad de Ciencias Sociales y Tecnologías de la Información y adscrito al campus de Talavera, tal y como ha señalado Padilla, quien, además, ha detallado que se ofertan un total de 60 plazas de nuevo ingreso para el primer curso.

De este modo, “se oferta un máster oficial al alumnado de dos de las titulaciones de grado vinculadas en esta Facultad, el grado en Administración y Dirección de Empresas y el grado en Ingeniería Informática, abriendo la posibilidad de incorporarse después a uno de los programas de doctorado existentes”, ha avanzado la portavoz del Gobierno regional.

A este respecto, y dado que este máster habilitará a los estudiantes a realizar un posterior programa de Doctorado, “ayudará a impulsar el sistema de I+D+i de la Comunidad Autónoma” a través de unos estudios, ha añadido, que “también contribuyen a reforzar el tejido empresarial relacionado con la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), puesto que sirve para generar una ventaja competitiva en las empresas de nuestra región que empleen a estos alumnos”. Por otra parte, el máster también supondrá la atracción de talento, impulso a la excelencia y capacitación continua.

El segundo Máster Universitario, aprobado bajo el título ‘Transformaciones del Trabajo y Gestión de personas en la era digital’, es también de carácter a distancia y virtual que se impartirá en castellano en la Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de Albacete. La portavoz del Gobierno de García-Page ha señalado que “se ofertan un total de 50 plazas de nuevo ingreso para el primer curso y va destinado al alumnado de Derecho, Relaciones Laborales y desarrollo de Recursos Humanos (RRHH) o Administración y Dirección de Empresas (ADE).

“Con este Máster se pretende proporcionar al estudiante las herramientas necesarias para afrontar estos nuevos desafíos desde una perspectiva global del mundo del trabajo y la economía, integrando aspectos jurídico-normativos, psicosociológicos y de dirección o gestión con el fin de que adquiera las capacidades necesarias para gestionar en este entorno, especializándolo en cuestiones relativas a la digitalización y su repercusión en el mundo laboral y empresarial”, tal y como ha manifestado la portavoz regional que también ha añadido que “permitirá formar a profesionales capacitados para entender e incorporar los avances digitales en el campo de las relaciones laborales”.

Por tanto, este máster permitirá también obtener una formación especializada en áreas que capaciten para afrontar los nuevos retos que la digitalización impone en el ámbito del trabajo. “Es un hecho que las empresas cada vez se hallan más inmersas en procesos de digitalización, de incorporación de las TIC e, incluso la Inteligencia Artificial (IA), algo que repercute directamente en las personas que en ellas trabajan a lo largo de toda su estructura”, ha valorado Padilla.

Un total de 26 nuevos másteres desde que García-Page es presidente

La oferta de másteres universitarios para el alumnado de la UCLM “no ha parado de crecer desde que García-Page es presidente”, tal y como ha remarcado la consejera, quien ha indicado que ya son “un total de 26 másteres los que se han implantado nuevos desde el 2015”. A este respecto, ha añadido que “eran 27 cuando recuperamos el Gobierno regional y en tan solo dos legislaturas duplicamos la oferta”.

Con los dos presentados hoy, ya son ya 53 los másteres universitarios que se pueden cursar en la UCLM.

La asignatura ‘Unión Europea’, ahora también para 4º de la ESO

Además, Esther Padilla ha informado hoy de otro acuerdo de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, como es la creación de una nueva materia optativa sobre la Unión Europea para 4º de la ESO, “una asignatura que se ofrecerá a 22.500 alumnos que pueden elegirla como optativa el próximo curso 2024-2025”. Cabe recordar, tal y como ha hecho la consejera, que el pasado mes de abril se publicó otro Decreto que permitía la creación de la misma materia optativa, pero en 1º de Bachillerato.

Con la materia de ‘Unión Europea’ “el objetivo es contribuir a que el alumnado comprenda su propia realidad como integrante de un organismo único que determina su día a día, ya que explica muchos de los aspectos políticos, económicos y socioculturales de su entorno y la influencia que en la vida de todos tienen las decisiones que se toman en Europa”, ha puntualizado Padilla.

Por último, la consejera Portavoz ha añadido que esta materia “ofrece al alumnado de 4º de la ESO, desde una perspectiva global, las herramientas necesarias para facilitar la comprensión e interpretación de los mecanismos que rigen la sociedad actual, fomentando su participación cívica a través de los valores que como un país integrado en la Unión Europea compartimos con los demás países miembros”; declaraciones a las que ha añadido la importancia de adquirir estos conocimientos ya que “el 70 por ciento de las decisiones que se toman en Europa afectan a las comunidades autónomas”.

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