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Inicio - Región - Castilla-La Mancha acerca la música y la programación al alumnado a través de una propuesta educativa de #EfeCodes 4.0

Castilla-La Mancha acerca la música y la programación al alumnado a través de una propuesta educativa de #EfeCodes 4.0

Redacción Por Redacción
domingo, 15 de noviembre de 2026
en Región
Tiempo de lectura: 2 minutos
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Castilla-La Mancha acerca la música y la programación al alumnado a través de una propuesta educativa de #EfeCodes 4.0
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La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha ha puesto a disposición de los centros educativos de la región una nueva propuesta didáctica del programa #EfeCodes 4.0 que, con motivo de la celebración de Santa Cecilia, el próximo 22 de noviembre, y del 150 aniversario del nacimiento del compositor Manuel de Falla, relaciona la creación musical con el pensamiento computacional y la robótica educativa.

La directora general de Innovación Educativa y Centros, Mariló Pérez, ha explicado que esta iniciativa ofrece al profesorado diferentes recursos y actividades para trabajar competencias digitales a través de la música, aprovechando las posibilidades que ofrecen los dispositivos tecnológicos disponibles en los centros educativos.

Castilla-La Mancha acerca la música y la programación al alumnado a través de una propuesta educativa de #EfeCodes 4.0

En este sentido, Mariló Pérez, ha señalado que la propuesta parte de las similitudes existentes entre la programación informática y la composición musical, dos disciplinas que requieren identificar patrones, establecer secuencias, organizar instrucciones y desarrollar soluciones creativas.

Las actividades se han diseñado teniendo en cuenta las características y necesidades del alumnado de las diferentes etapas educativas y se presentan mediante retos y experiencias gamificadas que permiten combinar el aprendizaje tecnológico con contenidos culturales, históricos y musicales.

En Educación Infantil, Educación Especial y primer ciclo de Educación Primaria, la propuesta lleva por título ¡Con Manuel de Falla, el ritmo estalla! y permitirá al alumnado acercarse a la vida y obra del compositor a través de actividades de expresión corporal, experiencias musicales y retos de robótica con dispositivos como mTiny y Blue-Bot.

Por su parte, el alumnado de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria participará en la actividad Siente el Ethos… ¡Y haz latir el código!, que relaciona la música con las emociones y los valores. Para ello, se plantean desafíos de programación y construcción robótica mediante herramientas como LEGO SPIKE Prime, Codey Rocky y Scratch.

Finalmente, en Educación Secundaria y Bachillerato, la propuesta De la vanguardia del 27 al código del siglo XXI toma como referencia al Grupo de los Ocho y su presentación en la Residencia de Estudiantes en noviembre de 1930. A través de seis misiones, el alumnado podrá experimentar con herramientas de programación como MicroPython, Raspberry Pi Pico W, micro, CyberPi y Sonic Pi, explorando las posibilidades de la tecnología aplicada a la creación sonora.

La directora general de Innovación Educativa y Centros ha indicado que los materiales incluyen guías metodológicas, plantillas y actividades adaptables a diferentes niveles de aprendizaje, con el objetivo de facilitar su utilización por parte del profesorado y su integración en las programaciones didácticas.

Todos los recursos y materiales descargables de esta propuesta de #EfeCodes 4.0 se encuentran disponibles para los centros educativos interesados en desarrollar estas actividades con su alumnado.

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