Cuenca vuelve a demostrar que su patrimonio histórico y su legado artístico contemporáneo pueden dialogar en perfecta armonía. El Espacio Torner y el Museo de Cuenca han anunciado una colaboración para lanzar un nuevo proyecto didáctico conjunto titulado “Volúmenes”. Esta iniciativa busca ofrecer, tanto a escolares como al público interesado, una visión renovada sobre cómo el ser humano ha construido realidades a través de las formas a lo largo del tiempo.

El proyecto nace con la vocación de crear sugestivas combinaciones entre la historia y el arte. Los museos de la ciudad custodian multitud de obras que son el reflejo del pensamiento y los modos de vida de sociedades pasadas. Desde representaciones artísticas hasta materiales de la vida cotidiana como amuletos, estelas, mosaicos o adornos, estas piezas esconden un rico mundo simbólico. Su lectura permite acercarse a aquellos artesanos y miembros destacados de la sociedad que idearon volúmenes específicos para dar respuesta a los problemas de su época.
Un diálogo entre la arqueología y la obra de Gustavo Torner
La propuesta educativa pone de manifiesto cómo el arte se ha servido siempre de planteamientos preexistentes para reinventarse. Formas básicas de la naturaleza, como cuadrados, esferas, cubos, prismas o pirámides, son reinterpretadas continuamente para enriquecer el lenguaje artístico. Precisamente, en la obra de Gustavo Torner, el uso de formas geométricas es una constante que dota a sus trabajos de una gran riqueza conceptual.
El objetivo principal de “Volúmenes” es establecer una estrecha conjunción entre la materialidad de las piezas de culturas antiguas y los nuevos tratamientos artísticos. Los participantes no solo entenderán el significado original de los objetos históricos, sino que también crearán nuevos elementos a partir de ese significado, aplicando técnicas artísticas y simbólicas actuales.
Programa de actividades para el curso escolar
Conmemorando la grandeza del artista Gustavo Torner, se ha diseñado un completo programa para el curso escolar. Grupos de diferentes etapas y niveles educativos tendrán la oportunidad de visitar ambos espacios museísticos. La dinámica comenzará con una visita temática en el Museo de Cuenca, destacando elementos con diferentes volúmenes de sus colecciones, y culminará en el Espacio Torner, donde los alumnos completarán la experiencia con una actividad práctica.
Para quienes deseen participar o solicitar más información sobre este proyecto educativo, la organización ha habilitado vías de contacto para gestionar las reservas. Los interesados pueden llamar al teléfono 969 21 30 69 o enviar un correo electrónico a la dirección museo_cuenca@jccm.es.

