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Inicio Guadalajara Breves

Medio centenar de profesores de Guadalajara se forman para enseñar reanimación pulmonar en sus centros educativos

Liberal de Castilla Por Liberal de Castilla
viernes, 14 de octubre de 2016
en Guadalajara Breves
Tiempo de lectura: 2 minutos
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CursoReanimacionCardio1
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Medio centenar de profesores de la provincia de Guadalajara han participado en un curso de Formador de Formadores del programa de “Reanimación Cardiopulmonar en las Escuelas”, que ha puesto en marcha la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y que se ha impartido en la sección que la Escuela Oficial de Idiomas tiene en el Colegio Río Tajo.

cursoreanimacioncardio1El objetivo de esta iniciativa es incrementar la seguridad sanitaria en los centros educativos, fomentando la respuesta rápida y adecuada en situaciones de urgencia y emergencia sanitaria, así como de primeros auxilios.

Para ello se pone en marcha este curso que se desarrolla en una jornada de mañana y tarde y se completa con otras seis horas más de formación on-line y seis horas más de aplicación práctica en sus centros.

Gran parte de los profesores que han participado en el curso son de Educación Física, ya que en sus asignaturas de primero y tercero de ESO imparten formación en materia de primeros auxilios, pero también han participado maestros y profesores de otras especialidades. Además, los participantes en el curso recibirán la certificación para el uso del desfibrilador semiautomático para uso de personal no sanitario.

La puesta en marcha de esta iniciativa por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte responde al interés del Gobierno regional de avanzar en la mejora de la formación del profesorado, respondiendo a las necesidades reales que existen en los centros. En este sentido, el director provincial de Educación, Cultura y Deporte, Faustino Lozano, ha destacado lo beneficioso que puede ser impartir esta formación entre los docentes, ”no solo para poder actuar  correctamente en caso de emergencia, sino también para fomentar la salud como prioridad en todas las etapas educativas”.

Está demostrado que la intervención en los cuatro minutos siguientes a una parada cardiaca es vital para salvar una vida y permite ganar tiempo hasta que lleguen a lugar los servicios de emergencia, de ahí que sea esencial que el mayor número posible de personas y especialmente en los centros educativos, puedan tener formación al respecto. Para ello se forma a los docentes para que ellos puedan posteriormente trasmitir esos conocimientos en las aulas.

Cada provincia de Castilla-La Mancha ha acogido un curso similar al impartido en Guadalajara, con 50 participantes en cada caso, con lo que serán 250 los docentes que podrán transmitir sus conocimientos a unos 45.000 alumnos de la región.

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