El programa «Más de uno» hizo conexiones en directo durante toda la mañana con el colegio de Cabanillas, por el Día Internacional contra el Acoso Escolar
La intensa labor que realiza el Colegio Público «Los Olivos» contra el acoso escolar fue este lunes 2 de mayo referencia nacional para la emisora Onda Cero, cuyo magazine «Más de Uno» (que conduce el reputado periodista Carlos Alsina) realizó varias conexiones en directo con el centro educativo cabanillero, dado que se celebraba el Día Internacional contra el «Bulllying».
Hay que recordar que Los Olivos está participando muy activamente en el Programa Municipal contra el Acoso Escolar, que se desarrolla en Cabanillas desde el año 2019, iniciativa que impulsan coordinadamente la Concejalía de Educación del Ayuntamiento y las direcciones de los tres colegios de Primaria y el instituto de Secundaria del municipio.
Durante la emisión del magazine se produjeron hasta cuatro conexiones con el centro escolar cabanillero, a donde se desplazó un redactor de la emisora toda la mañana. En una de ellas se pudo escuchar a Saúl, un alumno de 5º curso, leyendo un manifiesto. En otra conexión Carlos Alsina entrevistó en directo al director de Los Olivos, David Nieto, quien explicó cómo funciona el Programa TEI (Tutoría entre Iguales) que se desarrolla en el colegio, y por el cual se establecen figuras como los niños y niñas tutores,de 5º curso, con los niños y niñas tutelados de 3º; o la de los «Amigos mayores» de 5 años con sus «Amigos especiales» de 3 años.
La base del Programa de Tutoría Entre Iguales es el establecimiento de un novedoso método de resolución de conflictos, en el que una de las patas fundamentales es que unos alumnos pasan a ser los tutores de otros más pequeños. Es un protocolo de carácter preventivo, que trabaja antes de que se pueda dar la situación de acoso o ciberacoso: actúa al inicio de conductas agresivas de baja intensidad, buscando que no se llega a dar la situación de «bullying».
Con el programa, se forma y se designa entre los propios alumnos y alumnas a los llamados “tutores emocionales”. Son niños y niñas de mayor edad que los alumnos que van a tutorizar (por ejemplo: pequeños de 5 años tutorizan a los de 3 años; niños y niñas de 5º curso lo hacen con los de 3º de Primaria; o los de 3º de ESO con los de 1º de ESO, en el caso de Secundaria). El alumno mayor es siempre un referente para el alumno pequeño, y se da entre ellos una mayor y mejor comunicación que con el profesor o las familias cuando se producen estas conductas.
Durante la emisión en Onda Cero también hubo otra entrevista con alumnos y alumnas del centro que participan de la experiencia, e incluso una pequeña charla con Alfredo, uno de los educadores de calle del Ayuntamiento, que trabaja en este programa en los centros educativos de la localidad. Ya por la tarde, la emisión regional de Onda Cero también amplió las entrevistas con otras estudiantes del colegio, para tratar este asunto.
