Profesionales de Atención Temprana de toda Castilla-La Mancha han participado en un curso sobre alimentación y cuidados neonatales que se ha desarrollado en el Hospital Universitario de Cuenca y que ha sido organizado por la Consejería de Bienestar Social a través del Centro Base de Cuenca.
Esta acción formativa se enmarca en la programación de la Escuela de Administración Regional de Castilla-La Mancha, dependiente de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, y ha contado con la participación de profesionales procedentes de las cinco provincias de la región que han actualizado conocimientos y avanzado en la coordinación entre los distintos dispositivos de Atención Temprana.
La formación ha sido impartida por la doctora en Logopedia, Belén Ordóñez Miyar, investigadora de la Universidad Complutense de Madrid y especialista en cuidados neonatales en el Hospital General Universitario Gregorio Marañón, con amplia experiencia en el ámbito clínico y académico.
La elección del Hospital Universitario de Cuenca como sede para la celebración de este curso “Abordaje de la alimentación: Lactancia y transiciones alimenticias. Acompañando a las familias en la rutina de alimentación” responde a la idoneidad de sus instalaciones para el desarrollo de actividades formativas de carácter especializado, según ha señalado Ana María Ochando Cerdán, logopeda del Servicio de Atención Temprana del Centro Base de la Delegación Provincial de Bienestar Social.
Asimismo, esta iniciativa se enmarca en el desarrollo de un protocolo de colaboración entre la Gerencia del Área Integrada de Cuenca, a través del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), y los servicios de Atención Temprana dependientes de la Consejería de Bienestar Social, que permitirá impulsar un modelo de trabajo coordinado y orientado a la implantación de un servicio de atención temprana neonatal hospitalaria en el área sanitaria.
Con este tipo de actuaciones el Gobierno de Castilla-La Mancha continúa trabajando en la mejora continua de la atención a la infancia y el fortalecimiento de la coordinación sociosanitaria en el ámbito de la Atención Temprana.
