A lo largo de los dos primeros trimestres del curso se ha trabajado con alumnos y alumnas de los tres colegios y el instituto, en los cursos de 2º, 4º y 6º de Primaria, y 2º y 4º de ESO
En los últimos días ha concluido una nueva edición del proyecto formativo sobre “Educación Sexual Integral” que promueve el Ayuntamiento de Cabanillas del campo, a través de la Concejalía de Igualdad y su Centro de la Mujer, en los centros educativos de la localidad. Se trata de una iniciativa que lleva ya varios años realizándose, y que en este 2024-2025 se ha desarrollado entre el primer y el segundo trimestre del curso escolar. Este programa se enmarca dentro del proyecto general sobre prevención de violencia contra las mujeres que se desarrolla en Cabanillas, y está por tanto financiado con fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
En esta ocasión se han desarrollado, por un lado, el programa “Desarrollo saludable: Caminando hacia la Igualdad, conociéndonos en la diversidad”, dirigido a alumnos y alumnas de 2º, 4º y 6º de Primaria de los tres colegios de la localidad. Y por otro, el programa “Conexiones saludables: La sexualidad más allá de las pantallas para prevenir la violencia”, dirigido a alumnado de 2º y 4º de ESO del Instituto Ana María Matute. Además de con el alumnado, el programa también trabaja con las familias de los chicos y chicas, y con los equipos docentes de los distintos centros, siendo por tanto una iniciativa que abarca a toda la comunidad educativa, siempre en coordinación con el Ayuntamiento y con los equipos directivos y departamentos de orientación de cada centro. Aunque se trata de dos programas diferentes, ambos tienen una continuidad y correlación desde 2º de primaria hasta 4º de la ESO con objetivos y contenidos evolucionando y adaptándose al grado madurativo del alumnado y sus propias características y necesidades.
Las sesiones se han realizado un año más de la mano de la sexóloga especialista cabanillera Rebeca López Marco, licenciada en Psicología con especialidad en Educación, y máster en Sexología, y que tiene una amplia experiencia en el desarrollo de programas de educación sexual en todas las edades.
Objetivos
En el caso de Primaria, el programa tiene como objetivo proporcionar al alumnado, en conjunto con los equipos docentes y familias, un espacio seguro y enriquecedor donde puedan explorar y comprender temas relacionados con la diversidad, las emociones, el respeto hacia sus cuerpos, los cambios de la pubertad y la sexualidad en el entorno digital. A través de actividades dinámicas y participativas se busca fomentar un ambiente de aprendizaje que promueva la empatía, el respeto y la comunicación efectiva, preparándoles para enfrentar los desafíos de la vida con confianza y responsabilidad, y contribuyendo así a la construcción de relaciones desde el bienestar evitando la violencia. En el trabajo en Secundaria la pretensión es conocer el hecho sexual humano, desarrollar habilidades para evaluar la información que reciben en internet, promover la salud sexual, desmitificar la pornografía, fomentar las relaciones saludables, y prevenir la violencia en las relaciones, todo ello generando un ambiente seguro en las aulas y favoreciendo la comunicación las familias, que siempre son el agente educativo más importante.
En conjunto se pretende “dar respuesta a la necesidad de una Educación Sexual integral y de calidad, que ayude al alumnado a conocerse, aceptarse, respetarse, expresarse y convivir de manera positiva y saludable”, explica la sexóloga Rebeca López.
