Cerca de 600 docentes asistirán mañana viernes y el sábado en Toledo al Congreso de Educación ‘Exducere’, un encuentro formativo que organiza la Consejería de Educación, Cultura y Deportes a través del Centro Regional de Formación del Profesorado, donde se analizarán las nuevas tendencias en materia educativa como la neurociencia, el impulso de las áreas científico-tecnológicas o la influencia del ámbito artístico y cultural.
Este congreso, que será inaugurado en la tarde del viernes por el consejero, Ángel Felpeto, contará con la presencia de personalidades relevantes y de influencia en el mundo educativo, conocidas por sus propuestas innovadoras, como Elsa Punset y Francisco Mora, que trasladarán a los asistentes sus reflexiones orientadas a generar un desarrollo competencial que revierta en un cambio metodológico sustancial para abordar con éxito las nuevas demandas que la formación de los alumnos y alumnas.
En la jornada del sábado se desarrollarán talleres prácticos, que serán espacios que faciliten el aprendizaje compartido de experiencias innovadoras, y que permitan promover el cambio social mediante procedimientos de comunicación trasformadora, combinando contenidos académicos y procedimentales, con el fin de desarrollar la capacidad y la habilidad en el desarrollo del trabajo colaborativo.
Este congreso pretende ser un punto de encuentro novedoso para los docentes castellano-manchegos con las nuevas tendencias que en materia educativa se están impulsando a nivel global en el contexto educativo del siglo XXI como la neurociencia, las metodologías innovadoras, el impulso de las áreas científico-tecnológicas (stem) y la influencia del ámbito artístico y cultural, por reseñar las más significativas; una línea en la que viene trabajando el Centro Regional de Formación del Profesorado, impulsando actuaciones relacionadas con la investigación, la innovación , la adecuación de la formación a las demandas reales de los centros educativos y de los docentes de Castilla-La Mancha.
La entrada al congreso estará limitada a los docentes inscritos en su día, pues fue tal el interés mostrado y la demanda de plazas, que en sólo cuatro jornadas de inscripción se completó el aforo.
