El Consejo de Gobierno de Castilla-La Mancha ha aprobado un paquete de licitaciones y redacción de proyectos educativos para este verano que destinará el grueso de su inversión a las provincias de Guadalajara y Cuenca. De los 29 millones de euros movilizados a nivel regional, más de 20 millones se concentran en el diseño y futura construcción de tres grandes infraestructuras: el nuevo Centro Integrado de Formación Profesional en Azuqueca de Henares, el Instituto de Educación Secundaria (IES) número 1 de Pioz y el Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Adolfo Martínez Chicano en Las Pedroñeras.
El consejero de Educación, Amador Pastor, ha explicado que estas actuaciones buscan absorber el crecimiento demográfico y adaptar la oferta de Formación Profesional al mercado laboral local. En la provincia de Guadalajara, el centro de Azuqueca de Henares contará con 9,11 millones de euros para impartir especialidades de Electricidad, Electrónica e Informática. A pocos kilómetros, el nuevo instituto de Pioz supondrá una inversión de 7,32 millones. Por su parte, en Cuenca, el proyecto para el colegio de Las Pedroñeras tiene un presupuesto previsto de 4,03 millones de euros.

A estas nuevas construcciones se suman los fondos del Plan de Reforma, Ampliación y Mejora (RAM), dotado con 12 millones de euros para ejecutar 650 obras de mantenimiento en toda la comunidad autónoma. Paralelamente, la Junta ha ampliado las ayudas para combatir las altas temperaturas en las aulas, pasando de 16 a 38,4 millones de euros, una partida que financiará la climatización de 236 centros docentes repartidos en 153 municipios.
De la presión demográfica a la especialización industrial
El seguimiento histórico de Liberal de Castilla evidencia que la saturación de las aulas en el Corredor del Henares y La Campiña no es un fenómeno nuevo. Durante la última década, el fuerte aumento de población en municipios como Pioz ha generado una presión constante sobre el sistema educativo. La proyección de este nuevo IES marca un punto de inflexión, apostando por infraestructuras definitivas frente a las soluciones modulares o ampliaciones temporales que protagonizaron etapas anteriores.
En Azuqueca de Henares, la evolución responde a una necesidad puramente estratégica. Las noticias de los últimos años sobre el desarrollo logístico e industrial del Corredor muestran una demanda reiterada por parte de las empresas locales: falta mano de obra cualificada en tecnología y electrónica. La creación de este Centro Integrado de FP aterriza para cerrar esa brecha, conectando la formación pública con los polígonos industriales. Del mismo modo, la inyección económica en el colegio de Las Pedroñeras refleja la evolución de las políticas en Cuenca, donde la modernización de los centros en grandes núcleos agrícolas se ha convertido en la principal herramienta para fijar población y garantizar servicios equiparables a los de las zonas urbanas.

