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La Junta apuesta por la innovación en la Formación Profesional y subvenciona cinco proyectos de centros de Guadalajara

Por Redacción
martes, 24 de marzo de 2026
en Guadalajara
Tiempo de lectura: 3 minutos
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La Junta apuesta por la innovación en la Formación Profesional y subvenciona cinco proyectos de centros de Guadalajara
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El delegado de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Fernández-Montes, ha participado en la jornada de presentación de los cinco proyectos que han sido seleccionados por el Gobierno regional dentro de la convocatoria para proyectos de Innovación en Formación Profesional y que van a recibir 64.000 euros del medio millón que la Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha destinado a estos programas a nivel regional. El delegado ha destacado que “una vez más, el Gobierno regional apuesta por la Formación Profesional, no solo con una diversidad de ciclos formativos, como evidencia los 95 ciclos diferentes que funcionan en Guadalajara, sino que además apostamos por una calidad en el proceso y en la incorporación de las empresas y de las instituciones en el desarrollo de la Formación Profesional”.

La convocatoria presenta diferentes modalidades. Por un lado, se incluye una modalidad para Proyectos de Innovación Tecnológica en FP, en la que han sido seleccionados tres proyectos, de la CEPA Río Sorbe, del IES Branda de Mendoza y del Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) de Guadalajara.

La Junta apuesta por la innovación en la Formación Profesional y subvenciona cinco proyectos de centros de Guadalajara

En concreto el proyecto del Río Sorbe, bajo el lema de ´Reduciendo barreras Arquitectónicas, impulsando la accesibilidad universal´ está dirigido a la reducción de barreras por medio de reformas en viviendas, donde residen mayores, personas con movilidad reducida o capacidades diferentes, con pocos recursos, para la mejora de su calidad de vida y su autonomía. En este sentido, el comisionado para la Accesibilidad, José Luis Escudero, que ha asistido a la jornada, ha incidido en que la nueva Ley de Accesibilidad Universal que se está desarrollando desde el Gobierno regional tiene en la educación uno de sus pilares y ha explicado que tendrá artículos centrados en seguir avanzando en una educación inclusiva que garantice la plena autonomía del alumnado, independientemente de sus capacidades.

El segundo proyecto de esta modalidad ha sido elaborado por el IES Brianda de Mendoza con el título de ´Ecoturismo Rural y Micológico´ y promueve una mejora de la enseñanza, a través de un cambio metodológico motivador para el alumnado, donde se combine el aprovechamiento de setas y hongos en el entorno natural, el turismo sostenible, la gastronomía local y el impulso del desarrollo rural.

En la misma modalidad se encuentra el proyecto ´Zanganito de la Alcarria´ del CIFP de Guadalajara que propone la creación de un producto de obrador con miel de la Alcarria, determinando procesos productivos eficientes, modernos y sostenibles y comercialización, creando un punto de venta en el propio centro, trabajando en colaboración con otros centros educativos donde se potencie la transmisión de conocimientos.

La segunda modalidad se refiere a proyectos de innovación educativa vinculados a áreas prioritarias. Dentro de esta línea la Consejería subvenciona el proyecto ´Soluciones de apoyo a personas invidentes´ del IES Luis de Lucena, que propone la creación de un semáforo inteligente que active la señal acústica solamente cuando detecte la presencia de una persona invidente con el objetivo objetivo principal mejorar la vida de este colectivo. El proyecto incluye también elaboración de cartelería braille para los centros.

El quinto proyecto, del IES José Luis Sampedro, denominado ´Conectar para crecer´ impulsa el emprendimiento y la innovación en los centros de FP a través de la creación de espacios colaborativos físicos y virtuales que faciliten las conexiones entre alumnado, empresas e instituciones y la creación de proyectos reales.

El delegado ha destacado las posibilidades que se generan a través de esta formación y las sinergias que se crean con empresas, entidades y Universidad a través de este tipo de proyectos y ha puntualizado que “tenemos que pensar que la formación profesional no es algo solo de los centros educativos del profesorado, sino es algo social donde intervienen las empresas, entidades e instituciones”.

Fernández-Montes ha felicitado y agradecido a los centros el trabajo llevado a cabo para sacar adelante estas iniciativas y a los coordinadores que hoy han presentado cada uno de dichos proyectos.

Tags: Actualidad Guadalajara
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